郭侃烽：从学校的角度来讲，“建设百年足校，培养顶尖球员”这个目标是不会动摇的。目前，为了实现这个目标，学校也一直紧跟世界先进的足球发展理念，将学校的外籍教练和中方教练以融入式的方式安排一起工作。我们也找准了一条道路，更好地培养球员。

球迷也清楚，鲁能青训出了很多效力于各级国家队、职业队的球员，但是尖子球员数量非常少。我们所说的尖子球员，指的是能在成年国家队、国奥队、青少年国家队起到核心作用的球员，也有着能去五大联赛竞争的实力，这样的尖子球员也是我们下一步的培养目标。

从我们的竞训体系来讲，我认为学校走在一条正确的道路上，并且要坚持走下去，让学校带动更多的俱乐部走属于自己的道路，要遵循足球的发展规律，从小为球员打下技术的基础、头脑的基础以及身体的基础。

我们的中心目标是要培养出精品教练员，有了精品教练员，我们才能出精品的球员，我们培养球员的目标不能只满足于为国家队培养人才，同时要让球员能够有立足五大联赛的能力，这样才能提升整个中国足球的整体水平。

新黄河：学校与俱乐部高度一体化发展，在哪些方面为学校带来了积极的影响？

郭侃烽：从去年开始，俱乐部和学校实施了“高度一体化发展战略”，具体体现在以下几个方面，一是我们为俱乐部、国家队培养的品行兼优的球员， 比如韩鹏和周海滨，已经回到了学校，担任教练的角色，曾经效力于泰山队的汪强也来到学校，拿起了教鞭。下一步，也会有更多这样的球员会转型从事教练员的工作。这样也会让孩子们近距离接触自己的偶像，激发孩子们的荣誉感与传承感，帮助队员树立更加明确和远大的目标。同时，也为教练创造了一个良性竞争的环境。我们的教练员现在要年轻化、知识化、科技化，要具备与西方优秀教练员竞争的能力，也为学校带来了活力。我们选择的这三位教练员，在敬业程度、带队成绩以及与球员、教练员互动等方面，都是非常出色的。

第二方面，利用一线队来到学校进行集训的机会，我们一线教练与青训教练进行业务沟通，我们也能借此机会了解学校培养的队员上调一线队后还有哪些不足，帮助我们在竞训体系中做出调整，实现球员全面能力的发展。同时，一线队教练员也会为我们讲述一些他们的工作体会，我们也会向一线队反馈我们想了解的信息，这样的互动也让大家非常有收获。

三是在管理方面，俱乐部也有青少年训练部，这个部门有着马宝刚、张海涛、米格尔等专业人士，我们所有梯队的训练以及选材工作，俱乐部青少年训练部都会介入其中。基于大数据系统的帮助，青少年训练部可以在济南实时了解到学校训练场上的情况，他们也会直接和教练员进行沟通，这让学校与俱乐部保持了非常紧密的联系。

新黄河：学校下一步是否要加大专业人才的引进力度，以保证学校管理、竞训、教学高质量发展？

郭侃烽：2019年，学校被亚足联授予首家“年度青训学院奖”，亚足联会根据输送人才的能力、每年的成绩、在洲际赛场上球员的出品率以及软硬件设施来评判一个单位是否有资格获得这个奖项，我们获得这个奖项代表亚足联非常认可学校的发展，获得该奖项也让我们非常的振奋。

但是，这个奖项对我们来说只是一个开始，我们正在积极争创亚足联三星青训学院。目前，在亚洲范围内总共有3-4家亚足联三星青训学院。不过因为疫情原因，这项工作的开展也遇到了很多困难。亚足联三星青训学院的评比对一个单位的软实力有着很高的要求，我们的教练员团队、技术团队、医疗团队，这都是我们专业团队的重要组成部分，在这方面我们也要引进更多的优秀人才。

我们既然要走国际化的发展道路，走符合足球发展规律的道路，我们就要有这种专家人才来支撑实现我们的目标。我们的专业人才要在全国选，如果国外有合适的专家，我们也会积极去努力引进。

新黄河：能否简单介绍一下校园足球合作的开展情况？开展校园足球合作的初衷是什么？

郭侃烽：学校设立了球员发展部，这个部门主要有以下的几项工作。第一就是组织我们学校的选材工作，第二就是球员的转会、上调工作，第三就是与校园足球有关的工作。从去年开始，我们就与潍坊市教育局、坊子区教体局展开了合作，我们的球员发展部组建了一支潍坊市校园足球专职教练员队伍，对校园足球专职教师进行指导和培养，同时也会进试点学校进行业务指导，协助组建各校校队及潍坊校园足球代表队。

据统计，现在共完成坊子、高新、奎文三区拓展校园足球学校17所，进行校园足球教师集中培训课程8次，培训教师74名，进试点学校进行业务指导70次，对各学校球队组建和训练指导起到了积极的促进作用。

目前来看这项工作正在有条不紊进行当中，校园足球这个项目也得到了坊子区教体局以及潍坊市教育局的肯定。返回搜狐，查看更多